SECUENCIA: “TRASVASADO” Una actividad que les gusta mucho a los/as niños/as, es el trasvasado. Con este ejercicio se estimulan: la concentración, la atención y la coordinación Además de favorecer su autoestima. El trasvasado es una actividad óculo-manual, que está presente en la vida cotidiana. Consiste en traspasar sustancias, verterlas, pasarlas de un recipiente a otro, para así desarrollar la coordinación muscular. Los trasvases favorecen también la motricidad fina que posteriormente influirá en el desarrollo de la escritura. PROPÓSITOS: - Favorecer el desarrollo de sus posibilidades motrices en relación con el propio cuerpo y con el entorno. - Explorar y manipular diferentes materiales. CONTENIDOS: - Exploración de diferentes materiales. - Diferenciación y coordinación óculo-manual (trasvasado). ¡¡Hola Familias!!, queremos compartir con ustedes una propuesta de actividades de exploración y trasvasado, para las cuales ut...
PROPUESTA CONFECCIÓN DE UNA MANTA DIDÁCTICA “ El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, pero además es una necesidad…” (Marco Teórico Diseño Curricular). En los primeros meses de vida la estimulación sensorial y el desarrollo de la psicomotricidad son fundamentales. A través de las posibilidades lúdicas, los niños/as tendrán oportunidad de desarrollar su imaginación, creatividad, comunicación, comenzando a conocer el mundo que los rodea, estimulando de esta manera sus sentidos (oído, visión y tacto) y poniendo en práctica uno de sus derechos más importantes: el de jugar. Por eso es tan significativo incluir en sus rutinas de juegos las mantas didácticas. En esta oportunidad los invitamos a crear en familia una pequeña manta que les permita a los niños/as explorar, ampliar sus conocimientos e investigar nuevos objetos. Les damos algunas ideas para re...
16 de junio Jornada de Educación Sexual Integral "ESI Y LITERATURA" En el Marco de la Jornada sobre ESI (Educación Sexual integral) , les proponemos la lectura de algunos cuentos que inspiran a tener nuevas miradas alejadas de los estereotipos de género. Pero antes nos preguntamos…. ¿QUÉ SON LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO? Pensamos a estos como ideas, creencias y juicios de valor sobre los comportamientos de los varones y las mujeres en función de su sexo, que se transmiten de generación en generación, se van aceptando en la sociedad y persisten sin mediar cuestionamientos o modificación alguna… Desde el jardín nos animamos a pensar diferente en el marco de la Ley de Educación Sexual Integral (ESI) LES PROPONEMOS ENTONCES LA LECTURA DE ALGUNOS CUENTOS: 1. “ARTURO Y CLEMENTINA” : Resumen: Cuando Clementina y Arturo se casaron, Clementina soñaba con una vida llena de aventuras y descubrimientos. Arturo, sin embargo, prefiere una vida tranquila y sin...
Muchas gracias!!! Los cuentos se disfrutan mucho!!! 👏👏👏👏
ResponderEliminarHola Familia:
ResponderEliminarQue bueno que puedan disfrutar de los cuentos que nosotras preparamos para ustedes con tanto amor.
Saludos. Roxana
Gracias Seño!!! Luisina lo escuchó con atención... Besos
ResponderEliminarHola Luisina y familia:
EliminarMe alegra mucho que puedan disfrutar de los cuentos!! Besos. Roxana
Hola seños.. recién pude ingresar.. gracias por los cuentos
ResponderEliminarHola... qué lindo que pudieron entrar y disfrutar de las propuestas. ¿Nos dicen la familia de quién son?. Saludos. Roxana
EliminarMuchas Gracias por el cuento!!! Fidel lo disfruto! besos Familia Alvarez
ResponderEliminarQue bueno que lo disfrutaron!! Está hecho con mucho amor.... Roxana
EliminarGracias por el cuento!
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