Jardín Maternal N°9 D.E.6°

   En esta oportunidad, una de las docentes del turno tarde, Laura, los invita a compartir un espacio literario, presentando dos videos donde narra los cuentos: Zapato y Veo-Veo, respectivamente, cuyos autores son Antonio Rubio y Oscar Villan, de la colección “DE LA CUNA A LA LUNA”, de Editorial Kalandra.

- Creando Lazos – Sala Celeste Hola familias! Para seguir aprendiendo, además de las palabras que incorporamos en la actividad anterior, sumaremos objetos que tengamos en casa para jugar, por ejemplo:  Botellas o bidones -Una caja (pueden realizar perforaciones en ella) -Un cono de cartón -Objetos con algún cordón que nos sirva para trasladar. -Poner y sacar distintos objetos (Sorbetes, palitos de helado). Ahora con estos elementos, imaginen todos juntos en familia a que podemos jugar!

Creando Lazos – Sala Azul Familias: queremos compartir con ustedes estas propuestas con la idea   que jueguen juntos,   explorando los diferentes objetos y materiales que tengan en su hogar. -Jugamos con telas y pelotas Si tienen en casa una sábana o tela que se pueda cortar. Con una tijera le hacemos círculos de diferentes tamaños, como para pasar pelotas por los mismos. Colgamos la misma   a una altura que los niños/ as puedan pasar pelotas de un lado al otro de los orificios . Si en casa no tienen pelotas o no son suficientes, las pueden armar con papeles y las encintan o bien rellenando medias hasta una altura y las atan para que el relleno de la misma no se salga. Otro juego que les gusta mucho a los niños/as más chicos/as es jugar a aparecer y desaparecer, asomando sus rostros en los orificios de la tela. -Para realizar esta actividad necesitan botellas plásticas de diferentes tamaños con sus respectivas tapas, botones, canicas, etc y cinta (tipo scotch ...

Creando Lazos- Sala Lila     A... ¡Jugar en Familia! PROPÓSITOS: La finalidad de estas actividades es: - Promover la exploración del medio que los rodea y de los objetos y materiales, su indagación y combinación, para facilitar nuevos descubrimientos. -Ofrecer oportunidades para disfrutar con diferentes juegos expresivos corporales en forma individual, con los adultos y con música. Les sugerimos mirar el siguiente video, de UNICEF, sobre la importancia del lavado de manos: https://www.youtube.com/watch?v=8u5ot2l7sSI Musiqueando:   Se animan al armado de cotidiáfonos con   distintos materiales (botellas, tapitas, cartón corrugado, potecitos, etc)             Les proponemos expresarse con el cuerpo mientras escuchan música con pañuelos, cintas,      telas, porras, maracas y otros elementos.           “ La...

Creando Lazos- SALA NARANJA PROPÓSITOS ·         Descubrir a través de la exploración diferentes texturas visuales ·         Experimentar diferentes sensaciones a través de los diversos objetos. ACTIVIDAD: Confeccionar   “ Bolsas Sensoriales ” rellenas con diferentes materiales. MATERIALES : - Bolsas tipo ziploc -       Materiales para rellenar: lana, corchos, goma espuma, telas, gemas, tapitas, papeles brillantes o transparentes, gel , botones, lentejuelas, etc. -       Cinta adhesiva transparente   para sellar la bolsa. ARMADO : - Colocar dentro de la bolsa el material elegido, sin llenarla                       totalmente , para facilitar su movimiento dentro de la misma.          ...

Creando Lazos – Sala Lila Hola familias! Hoy queremos compartir una actividad digital muy entretenida para realizar con sus hijos/as. ¿Cómo hacerla? Ingresen a este link: https://seoi.net/butterfly/ Realicen un dibujo con el mouse de sus computadoras sin levantarlo y... verán que sucede! A divertirse y asombrarse!

                  Ante la situación lamentable que estamos viviendo, el Equipo del Jardin Maternal N°9 "Mama Margarita", ha creado este blog para mantenernos en comunicación. Los invitamos a Jugar en Familia y a expresar, a través de este medio, sus pensamientos, emociones y sentimientos.                    Atravesando juntos lo que estamos viviendo nos sentiremos más unidos y fortalecidos. Saludos cordiales.

    CREANDO LAZOS-    PROPUESTA DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA LAS FAMILIAS DE   LAS SALAS VERDE Y LILA.                                       SALA DE DOS AÑOS. Propósitos:   -Que el niño/a se inicie en la exploración activa del entorno que lo rodea.           ­­­-Oriente su accionar en relación con su propio cuerpo y los objetos. Contenido: -La orientación en el espacio. Materiales: ·         Cartulina, papel afiche, papel de revista o diario. ·         Cinta adhesiva. ·         Tijera. Elaboración: -Recortar varios círculos, grandes y pequeños. -Pegarlos en el piso, con cinta adhesiva, formando distintos caminos...

https://padlet.com/MUSICA2020/ec6uvpnbi1de

PROPUESTA PARA LAS FAMILIAS DE SALA NARANJA  (INTEGRADA LACTARIO-DEAMBULADORES) PROPÓSITO : -Que el niño/a se inicie en la exploración activa del entorno que lo rodea, descubriendo las posibilidades de acción de su propio cuerpo en relación al espacio más cercano y de los objetos a través de una manipulación intencionada. Proponemos la siguiente actividad: JUGAR CON BOTELLAS RELLENAS ELABORACIÓN Botellas transparentes de 250 ml o 500 ml, vacías y limpias. Rellenar con elementos (bolitas, tapitas, goma eva picada, botones, lentejuelas, mostacillas, cascabeles, chapitas, gemas, corchos, etc). Cerrar la tapa, pegándola con pegamento de contacto y cinta aisladora, para mayor seguridad de los niños/as. Se pueden decorar por fuera, con cintas autoadhesivas de colores o brillantes. Familias después nos cuentan……

ACTIVIDAD PARA LAS FAMILIAS DE SALA CELESTE Fundamentación: En palabras de Graciela Pellizzari “Las rimas, por su carácter repetitivo, imprimen la resonancia que agrada al bebé (…) el bebé siente placer al escucharlo, el deambulador siente lo mismo ante la reiteración arbitraria de sonidos”. Propósitos: Promover la ampliación de su vocabulario y la imitación de las palabras que escuchan en su entorno, para lograr expresarse verbalmente a través de las primeras palabras y oraciones sencillas. Estimular la comunicación no verbal a través de la representación de algunas acciones cotidianas y la creación de nuevos movimientos.  Contenidos:  Comunicación verbal: comprensión verbal (desde el reconocimiento de objetos y acciones enunciados por los otros hacia la comprensión de nuevos significados) y expresión verbal (desde la formulación de palabras frases hasta oraciones simples). Expresión y comunicación no verbal (Desde la imitación de gestos y movimientos c...

 Actividad para las Familias de Sala Verde   Objetivos: Que el niño/a: - Propicie la escucha sonora a través de canciones y  acciones con cotidiáfonos - Confeccione instrumentos sonoros junto a su familia y grupo cercano. - Enriquezca su repertorio musical y sonoro Contenidos: - Escucha sonora - Confección y manipulación de cotidiáfonos - Participación familiar Actividad: - Con elementos  descartables que tengan en sus casas, por ej.: latas, botellas, tubos de cartón o plástico, mangueras corrugadas, tubos de papas fritas, etc., las familias y sus niños/as podrán realizar distintos instrumentos sonoros denominados “cotidiáfonos”. A estos objetos se los  rellenará con distintos componentes que pueden ser: botones, piedritas, gemas, bolitas, clips, etc. Luego se los sellará con cinta o silicona y los podrán decorar con papeles de colores, revistas o lo que más les guste y que no sean elementos perjudiciales para los niños/as... ...