Creando Lazos - Sala Naranja


¡ HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA !

Nos encontramos nuevamente, para compartir juegos que puedan realizar junto a sus hijos/as.
En esta oportunidad les proponemos utilizar materiales descartables, que puedan tener en casa y que con la creatividad de cada uno se convierta en una oportunidad de crecimiento para  ellos/as
En esta etapa  los niños/as  disfrutan  con la “exploración del mundo”, los objetos y los diferentes espacios. Las actividades que describiremos, favorecen dicha exploración, además del desarrollo de su coordinación óculo-manual, realizando acciones como meter  y  sacar objetos de un envase o “continente”.

PROPÓSITO:  - Explorar las características de los objetos y las diferentes posibilidades de
                           acción que ellos brindan.
                        -  Favorecer el desarrollo de la coordinación óculo -manual.

¡ Manos a la obra !  y  ¡ A jugar !

SECUENCIA: “CONTINENTE - CONTENIDO ”

MATERIALES: -    Paneras o canastos plásticos, cajas de cartón, tubos de papel higiénico                                  o de cocina, botellas plásticas
-        Elástico, hilo o lana resistente
-        Tijera , cinta adhesiva
-        Objetos, peluches o elementos llamativos para los niños/as, pelotas, tapas,  pompones,etc

ACTIVIDAD 1:
Jugar a meter y sacar objetos de una caja. Se pueden utilizar cajas de diferentes  tamaños.

ACTIVIDAD 2:
Realizar a una caja grande aberturas en los lados, de diferentes tamaño. Estimular a sus hijos/as para que saquen y metan en la caja, elementos o  juguetes a través de dichas aberturas.


ACTIVIDAD 3:
 En una caja entera realizar orificios en los bordes de la abertura de la misma. Se pueden utilizar también canastos plásticos que ya tengan agujeros. Entrelazar el elástico o hilo, pasándolo por los orificios de lado a lado y cruzándolo. Así se formará una “telaraña”.





¡ A JUGAR !: La idea es que sus niños/as puedan sacar y meter juguetes u objetos del canasto, logrando sortear las dificultades. También ustedes pueden colocar elementos dentro e  incentivar a sus niños/as para que los saquen.

ACTIVIDAD 4:
 Peguen con la cinta adhesiva los tubos de cartón a la pared o cualquier superficie vertical, al alcance de los niños/as. Si  utilizan botellas, antes de adherirlas a la pared, tienen que cortar la parte superior y la inferior para que quede un tubo.





¡ A DIVERTIRNOS!: La propuesta es que, con ayuda de ustedes, familias; los niños/as puedan insertar por el orificio superior, cualquier objeto elegido y que observen cómo aparece por abajo.

IMPORTANTE: PARA LA SEGURIDAD DE SUS HIJOS/AS ES NECESARIO ELEGIR OBJETOS QUE NO SEAN MUY PEQUEÑOS O QUE TENGAN ALGÚN BORDE O FORMA QUE LOS PUEDAN LASTIMAR.

LOS ABRAZAMOS CON CARIÑO CECILIA A., VANESA, CECILIA G. Y MARINA





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