Creando Lazos - Sala Lila

ESI y la Literatura

La Seño Giuliana nos relata el cuento Mi Mamá de Anthony Browne



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Creando Lazos - Sala Naranja

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  SECUENCIA: “TRASVASADO”   Una actividad que les gusta mucho a los/as niños/as, es el trasvasado. Con este ejercicio se estimulan: la concentración, la atención y la coordinación Además de favorecer su autoestima. El trasvasado es una actividad óculo-manual, que está presente en la vida cotidiana. Consiste en traspasar sustancias, verterlas, pasarlas de un recipiente a otro, para así desarrollar la coordinación muscular.   Los trasvases favorecen también la motricidad fina que posteriormente influirá en el desarrollo de la escritura. PROPÓSITOS:   - Favorecer el desarrollo de sus posibilidades motrices en relación con el propio cuerpo y con el   entorno. - Explorar y manipular diferentes materiales.    CONTENIDOS: - Exploración de diferentes materiales. - Diferenciación y coordinación óculo-manual (trasvasado). ¡¡Hola Familias!!, queremos compartir con ustedes una propuesta de actividades de exploración y trasvasado, para las cuales ut...
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PROPUESTA CONFECCIÓN DE UNA MANTA DIDÁCTICA “ El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, pero además es una necesidad…” (Marco Teórico Diseño Curricular). En los primeros meses de vida la estimulación sensorial y el desarrollo de la psicomotricidad son fundamentales. A través de las posibilidades lúdicas, los niños/as tendrán oportunidad de desarrollar su imaginación, creatividad, comunicación, comenzando a conocer el mundo que los rodea, estimulando de esta manera sus sentidos (oído, visión y tacto) y poniendo en práctica uno de sus derechos más importantes: el de jugar. Por eso es tan significativo incluir en sus rutinas de juegos las mantas didácticas. En esta oportunidad los invitamos a crear en familia una pequeña manta que les permita a los niños/as explorar, ampliar sus conocimientos e investigar nuevos objetos. Les damos algunas ideas para re...
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   16 de junio Jornada de Educación Sexual Integral "ESI Y LITERATURA" En el Marco de la Jornada sobre  ESI  (Educación Sexual integral) , les proponemos la lectura de algunos cuentos que inspiran a tener nuevas miradas alejadas de los estereotipos de género. Pero antes nos preguntamos…. ¿QUÉ SON LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO? Pensamos a estos como ideas, creencias y juicios de valor sobre los comportamientos de los varones y las mujeres en función de su sexo, que se transmiten de generación en generación, se van aceptando en la sociedad y persisten sin mediar cuestionamientos o modificación alguna… Desde el jardín nos animamos a pensar diferente en el marco de la Ley de Educación Sexual Integral (ESI) LES PROPONEMOS ENTONCES LA LECTURA DE ALGUNOS CUENTOS:     1. “ARTURO Y CLEMENTINA” : Resumen: Cuando Clementina y Arturo se casaron, Clementina soñaba con una vida llena de aventuras y descubrimientos. Arturo, sin embargo, prefiere una vida tranquila y sin...
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