Creando Lazos - Sala Lila
Proyecto de Literatura
Lluvia de poesías
Fundamentación:
Durante las etapas de adquisición y construcción del lenguaje, la literatura resulta ser atractiva para los niños. El ritmo, la rima, el juego de palabras y sus sonoridades tienen un especial sentido a esta edad. El contacto con la poesía les acerca un mundo en donde la palabra adquiere un primer plano y es explorada en su materialidad sonora y rítmica.
·
Jugar
con rimas sencillas.
·
Participar
en juegos verbales.
·
Escuchar
participativamente poemas dichos o leídos por el docente.
Familias:
Les compartimos una serie de poesías de María Elena Walsh y una de Magdalena Fleitas “El Sol de los Bigotes”
Luego
les proponemos que jueguen con las palabras e inventen rimas con el nombre de
sus hijos/as. Si desean las pueden compartir a través del blog o mail de la
sala.
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