Creando Lazos - Sala Amarilla
Secuencia Didáctica: Jugando con telas
Fundamentación
El lactante va
emergiendo paulatinamente del estado de indiferenciación e indiscriminación en
el que estaba en el inicio de su vida extrauterina. El bebé irá constituyendo su yo a partir de
la percepción y la discriminación de las sensaciones placenteras y
displacenteras, de los movimientos que le posibilitarán ir adquiriendo mayor
control sobre sí mismo, en su capacidad para actuar sobre los objetos y,
fundamentalmente, en su interacción con los otros, que le devuelven desde el
afecto y la contención una respuesta que le hace sentir confianza en sí mismo y
seguridad en los demás.
Propósitos
Ofrecer situaciones de juego que
promuevan una actitud de goce y disfrute.
Inicio en la elección de objetos y
materiales lúdicos.
Favorecer la exploración activa del
entorno para descubrir gradualmente las posibilidades de acción de su propio
cuerpo
Contenidos
Experiencias para la exploración lúdica
Construcción de la identidad
e interacción con los otros.
Participación en juegos de sostén y de
ocultamiento.
Comunicación escuela -hogar
Experiencia para la exploración del entorno y los objetos
Manipulación intencional de los objetos (tomar, sacudir, frotar)
Actividades propuestas a las familias para desarrollar en su hogar
En esta primera
actividad como en las siguientes los invitamos a preparar un espacio cómodo y
seguro en el que puedan juga los bebés, con un suelo firme y libre de muebles
para que tengan libertad de movimiento.
1- Les proponemos ofrecerles pañuelos y telas de
diversas texturas, con y sin transparencias, suaves y rugosas. Pueden ser
pañuelos de cuello y chalinas, toallas, fundas de almohadas y toda aquella tela
que los invite por sus colores y texturas diversas.
Con
ellos podemos acariciar, tapar y destapar y acompañar desde la mirada la propia
acción que cada niña o niño pone sobre los objetos.
2- Como segunda actividad los invitamos a colgar las
telas en una soga o lana gruesa, esta debe atarse por sus extremos.
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